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昆明植物所第59期KIB講壇成功舉辦 文章來(lái)源: | 發(fā)布時(shí)間:2017-01-10 | 作者:王玉嬌;攝影:權(quán)雪 | 瀏覽次數(shù): | 【打印】 【關(guān)閉】 2017年1月5日,中國(guó)科學(xué)院昆明植物研究所研究生會(huì)主辦的第59期KIB講壇在行政樓報(bào)告廳舉行。經(jīng)昆明植物所黨委書記楊永平邀請(qǐng),本期講壇邀請(qǐng)到中國(guó)科學(xué)院知識(shí)創(chuàng)新工程學(xué)科帶頭人——宿兵研究員。宿老師長(zhǎng)期從事靈長(zhǎng)類大腦演化的遺傳機(jī)制以及現(xiàn)代人起源、遷徙與適應(yīng)性進(jìn)化的遺傳學(xué)研究,已經(jīng)在國(guó)際核心學(xué)術(shù)期刊 Nature、Science 等發(fā)表各類論文90多篇。本期講壇,他以《藏族人群高原適應(yīng)的遺傳機(jī)制》為題,生動(dòng)講述了藏族人群適應(yīng)高原缺氧環(huán)境的奧秘。 宿老師首先從時(shí)間和空間的角度出發(fā),為大家介紹了人類的進(jìn)化史以及現(xiàn)代人的遷徙史,并以此為基墊,引發(fā)大家思考人類如何適應(yīng)環(huán)境。青藏高原的藏民族對(duì)高原缺氧的環(huán)境具有很好的適應(yīng)能力,但是其適應(yīng)的遺傳機(jī)制一直以來(lái)都是未解之謎。針對(duì)這個(gè)問題,宿老師與大家分享其研究團(tuán)隊(duì)是如何去解決這個(gè)難題的,并詳細(xì)介紹了研究思路,研究方法以及研究成果三方面內(nèi)容。在場(chǎng)各位老師同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣,受到了很大程度啟發(fā),并圍繞這個(gè)問題展開了深度的思考。 在提問環(huán)節(jié)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后從各種的角度進(jìn)行提問,比如是如何篩選關(guān)鍵基因的,實(shí)驗(yàn)小鼠的生存環(huán)境如何,宿老師親切的為同學(xué)們一一解惑。在場(chǎng)的各位老師也積極參與討論,劉愛忠研究員對(duì)關(guān)鍵基因EPAS1的調(diào)控機(jī)制提出了自己的猜想,吳建強(qiáng)研究員也對(duì)后續(xù)研究的方案設(shè)計(jì)與宿老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的探討。楊永平書記為本期論壇做了簡(jiǎn)單總結(jié),希望大家相互學(xué)習(xí),在科研之路上創(chuàng)造自己的輝煌。至此,本期的KIB講壇圓滿結(jié)束。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) |
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